Actividad con wiris

Tema:

COMPROBANDO LAS ECUACIONES Y OTRAS OPERACIONES

Presentado por:

DIANA MARCELA GARCÍA LOPEZ

Descripción:

Este proyecto va dirigido al nivel educativo de básica secundaria
los objetivos de aprendizaje son

• que el estudiante al comprobar lo que hizo durante la clase se sienta satifecho
• promover el interese mas por la materia al ver que puede revisar sus falencias con el  programa wiris
• Que adquiera los conocimientos de una forma mas agradable

ficha para estudiantes de octavo y noveno grado

durante la clase el profesor les da esta ficha a los alumno para que la resuelvan durante la misma 

y para que ello tengan un aprendizaje autónomo les deja como tarea comprobar la actividad en las casa utilizando el programa wiris.

como resultado de la actividad se obtiene

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Tema:

Solución de ecuaciones de primer grado y sistemas de ecuaciones de 2 x 2

Presentado por:

Sebastián Amaya Acebedo

Descripción:

Utilizando el programa Wiris para resolver ecuaciones de primer grado. Para lo cual comenzaremos con ecuaciones sencillas para conocer las bondades del programa: La introducimos en Wiris haciendo clic en operaciones y después en ecuaciones en este caso un sistema de ecuaciones 2 x 2.

Resolver:

2X +3y = -1

3x +4y = 0

Hacemos clic en operaciones, luego en resolver sistema y elegimos 2, ya que el sistema de ecuaciones es de 2 x 2.

Dando clic en igual; para que el programa nos dé la respuesta.

Título

Aprendizaje de números fraccionarios en los grados 5° y 6°

Autor de la actividad

Nielsen Montenegro

Nivel educativo al que va dirigida

Grados 5° y 6°

Objetivos de aprendizaje

Objetivo general

Desarrollar la comprensión y habilidades en la solución de ejercicios con números fraccionarios, apoyados en la herramienta tecnológica wiris.

Objetivos específicos

·         Implementar herramientas digitales que faciliten el aprendizaje de las fracciones y sus operaciones básicas.

·         Sensibilizar a los estudiantes en el manejo adecuado de los ambientes virtuales de aprendizaje.

·         Analizar cómo se desarrolla el proceso de enseñanza – aprendizaje al utilizar wiris.

 Descripción de la actividad

Se desarrollarán actividades que contribuyan al desarrollo del pensamiento numérico en los estudiantes de los grados 5° y 6° apoyados en la herramienta tecnológica wiris, las actividades serán desarrolladas individual y colaborativamente

Ficha para alumnos del grado 5° y 6°

Planteamiento de actividades

1.      Resolver las siguientes sumas y verificar las respuestas con la herramienta wiris.

Verificación con WIRIS:  reemplaza los valores numéricos, agrega el signo + y al final hacer clic en =

Resolver las siguientes restas y verificar las respuestas con la herramienta wiris.

Verificación con WIRIS:

Título

Aprendizaje de estadística descriptiva en los grados 6° y 7⁰

Autor de la actividad

Julián Andrés Aguilar Ruiz

Nivel educativo

Al que va dirigida: grados 6° y 7⁰

Objetivos de aprendizaje:

Objetivo general.

·         Desarrollar la comprensión de la estadística descriptiva con apoyo de la herramienta tecnológica wiris con el fin de se vaya implementando el proceso constructivo de leer e interpretar el lenguaje matemático

Objetivos específicos.

·         Implementar herramientas digitales que faciliten el aprendizaje de la estadística descriptiva y sus operaciones básicas.

Descripción de la actividad

Se desarrollan actividades que contribuyan al desarrollo del lenguaje matemático en los estudiantes de los grados 6°y 7⁰ apoyados en la herramienta tecnológica wiris, las actividades serán desarrolladas individual y colaborativamente

Ficha para alumnos del grado 6° y 7⁰

Planteamiento de actividades.

1.      Resolver las siguientes sumas y verificar las respuestas con la herramienta wiris.

Si las puntuaciones de un grupo en un examen de 0-5 son: 1,2,1,1,2,3,1,2,2,1 Encontrar la media, la mediana, la moda y describir la información que dan los datos.

Verificación

Escribe el comando “media” y entre corchetes y paréntesis digita las cantidades.

Repetir este paso con el comando mediana y moda.

Hacer los análisis interpretativos y escribir las repuestas.

Título

Clasificación y solución de ecuaciones de segundo grado con una incógnita

Autor de la actividad

Andrés Felipe Corrales Girlado

Nivel educativo al que va dirigida: grado 7⁰

Objetivos de aprendizaje:

Objetivo.

·         Desarrollar la solución de problemas algebráicos con el apoyo de la herramienta tecnológica wiris 

Objetivos específicos.

·         Implementar herramientas digitales que faciliten el aprendizaje del álgebra.

Descripción de la actividad

Primeramente,  se desarrolla un ejercicio que consiste en resolver la ecuación: r2-8=0; para darle solución vamos a utilizar el método de la raíz cuadrada, utilizando wiris editor.